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打破常规：当作文遇上游戏规则 在传统教育模式中，作文课常常被视为一门严肃而略显枯燥的学科。学生们面对空白的稿纸，时常感到压力与无从下笔。一种名为“输了让同学玩全部位置的作文”的创新方式，正在悄然改变这一现状。 这一教学方式的核心理念十分简单：将写作过程转化为一场有趣的团队游戏。具体规则是，学生们分组进行限时写作挑战，输掉的小组需要将作文的“全部位置”——即开头、中间、结尾等部分——交由...